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Il percorso prevede la ricostruzione del dipinto attraverso la composizione di un puzzle, la comprensione della storia, la drammatizzazione della stessa con caccia al tesoro finale in pinacoteca.

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Approfondimento sull’alimentazione tradizionale del periodo di Carnevale e realizzazione di uno dei dolci tipici del periodo di festa. A scelta: castagnole o frappe.

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Conoscenza e narrazione del racconto mitologico “La Caduta di Fetonte”; presentazione della bottega del ceramista rinascimentale e riproduzione su ceramica del mito narrato nel piatto di Mastro Giorgio Andreoli.

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Introduzione storica, presentazione e applicazione della tecnica nelle sue varie fasi. Realizzazione individuale di un dipinto su tela.

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Introduzione storica, visita all’Antiquarium con particolare riferimento alla collezione di vasi attici provenienti dalla necropoli romana della Vittorina. Realizzazione di una decorazione a figure rosse e nere.

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Il percorso prende in esame le opere d’arte partendo dagli aspetti iconografici che presentano particolari capaci di raccontare una storia e identificare i personaggi rappresentati.

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Introduzione storica a tutto ciò che riguarda lo “scriptorium medioevale” con particolare riferimento alla figura del minatore e alla sua arte. Realizzazione di una miniatura.

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Introduzione al periodo storico, alla tecnica con le sue varie fasi, realizzazione individuale di una decorazione a mosaico, visita all’Antiquarium.

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I bambini approfondiranno la conoscenza di un evento particolarmente significativo nella storia della città di Gubbio presente nelle collezioni museali attraverso le opere di diversi artisti. Seguirà la rielaborazione e la drammatizzazione dello stesso.

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Introduzione tecnica, osservazione e riproduzione di elementi architettonici e particolari figurativi riferiti al Palazzo dei Consoli e alle collezioni del Museo.

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Introduzione teorica riguardante nozioni elementari di archeologia, stratigrafia, metodologia di scavo archeologico. Simulazione dello scavo archeologico. Ricomposizione e musealizzazione degli oggetti.

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Percorso storico dalle origini e successiva evoluzione della scrittura e dei materiali nel tempo, sia attraverso l’osservazione diretta di testimonianze epigrafiche che attraverso la sperimentazione di tecniche scrittorie differenti.

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Visita alla sezione dedicata ai lavori femminili, approfondimento teorico sulle pratiche tradizionali di coltivazione e lavorazione della canapa, dimostrazione di filatura e tessitura domestica. Per concludere tessitura di una piccola tela da portare a casa.

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Osservazione degli oggetti esposti nel Museo appartenenti alla civiltà degli Umbri con particolare attenzione alle Tavole Iguvine. “Incontro” con alcuni personaggi, oggetti e ricostruzione che introdurranno all’organizzazione sociale e alla cultura materiale del popolo umbro.

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Il percorso prende in esame il contesto storico, la tecnica nelle sue varie fasi e la realizzazione individuale di una pittura su vetro.

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Approfondimento sul tipo di alimentazione durante il periodo natalizio, sulle usanze e le tradizioni locali. Preparazione, tramite laboratorio manuale, di uno dei dolci tipici del Natale. A scelta: maccheroni dolci o tozzetti

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Visita alla casa-museo della Civiltà Contadina, trasferimento presso l’azienda Kebio (a vostro carico) per conoscere e vedere da vicino il ciclo del grano: dalla semina alla raccolta fino alla sua definitiva trasformazione in farina. I ragazzi, in seguito, recandosi presso la tenuta di Villa Fassia utilizzeranno il prodotto finito per preparare e realizzare un filoncino di pane proprio come facevano una volta.

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Approfondimento tramite video/racconto sulla materia prima utilizzata e sulle tecniche di produzione della crescia e visione di come veniva fatta un tempo. Seguirà un laboratorio manuale sulla preparazione della stessa: a farci da guida sarà un testimone, a tutti gli effetti, di quei tempi.

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